viernes, 10 de junio de 2016

Proyecto.

¿Que es un proyecto?
Un proyecto de investigación es un procedimiento que, siguiendo el método científico, pretende recabar todo tipo de información y formular hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación.

Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e identifican claramente lo que se pretende lograr. Este tiene que ir de acuerdo con lo que se quiere al finalizar el proyecto. Se divide en dos: el objetivo general y los objetivos específicos. El objetivo general permite visualizar el propósito global, mientras que los objetivos específicos se refieren a los componentes.
Los objetivos deben ser enunciados cortos, claros y precisos, inician siempre con un verbo en infinitivo y no son justificables.

domingo, 29 de mayo de 2016

QUIMICA 3º AÑO



PARA TI

Que estas iniciando un 3º año, sabemos que Química Muchas veces suele ser "un Dolor de Cabeza" ya que es una materia un tanto complicada y ademas nueva, en esta sección tendremos todo lo relacionado con la quimica incial (Basica).

Temas Basicos de Quimica (3er Año) :

TEMA 1: Aspectos filosóficos de la Química: “La Química en todos lados”. Química y la vida diaria. Introducción al curso de química de tercer año.

TEMA 2: MATERIALES QUÍMICOS. Propiedades características y no características de la materia. Unidades de masa, volumen y temperatura del Sistema Internacional de medidas (SI). Factores de conversión. Densidad de los materiales.

TEMA 3: SUSTANCIAS PURAS. Concepto de sustancia simple o elemento. Propiedades características de metales y no metales. Símbolos de los elementos químicos. Concepto de valencia química. Tabla periódica de los elementos químicos. Distribución de los elementos en la tabla periódica. Propiedades periódicas.

TEMA 4: COMPUESTOS QUÍMICOS.
Formación de Óxidos Básicos, Óxidos Ácidos o Anhídridos, Hidróxidos o Bases, Ácidos Hidrácidos, Ácidos Oxácidos, Sales Binarias (Haloideas) y Sales Ternarias (Oxisales).

TEMA 5: NOMENCLATURA IUPAC DE COMPUESTOS QUÍMICOS.
Reglas IUPAC para la nomenclatura y formulación de compuestos inorgánicos. Nomenclatura Tradicional, Sistemática y Stock.

TEMA 6: MEZCLAS. Mezclas homogéneas y heterogéneas. Soluciones, coloides y suspensiones. Técnicas de separación física y/o química de mezclas de sustancias.

TEMA 7: REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS.
Diferencias entre ecuación y reacción química. Nomenclatura y formulación de ecuaciones químicas. Condiciones de reacción. Tipos de Cambios Químicos: reacciones de Combinación, Desplazamiento, Descomposición (térmica, electrólisis, fotoquímica, entre otras) y Doble Descomposición.

TEMA 8: ESTEQUIOMETRÍA DE REACCIONES QUÍMICAS.
Concepto de mol. Número de Avogadro. Definición de pesos atómicos y pesos moleculares. Cálculos de pesos moleculares. Balanceo de ecuaciones por tanteo. Significado de los coeficientes estequiométricos en una ecuación química. Relaciones entre número de partículas, numero de moles y masa. Leyes Ponderales de la química: Ley de conservación de la masa (Principio de Lavoissier), Ley de proporciones definidas de peso (Ley de Proust). Composición centesimal, fórmula empírica y fórmula molecular. Concepto de Reactivo Limitante, pureza y rendimiento porcentual de una reacción. Cálculos estequiométricos.

TEMA 9: SOLUCIONES.Concepto de soluto y solvente. Concentración de una solución. Soluciones diluidas, concentradas, saturadas y sobresaturadas. Unidades de concentración: % m/m, % m/v, % v/v, Molaridad (M), molalidad (m), Fracción Molar (X). Factores de conversión. Preparación de soluciones a partir de un sólido y por dilución.

TEMA 10: IMPACTO TECNOLÓGICO Y AMBIENTAL DE LA QUÍMICA.
Distribución y abundancia de las sustancias químicas más importantes en las Geósferas. Composición química promedio de la Litósfera, Hidrósfera y Atmósfera terrestre. Ciclos naturales: Ciclos del carbono, nitrógeno, fósforo y agua. Contaminación ambiental debida a productos químicos: principales contaminantes del aire, suelo y agua. Elementos tóxicos principales. La industria química en Venezuela. Materias primas. Industrias: siderúrgica, metalúrgica, alimenticia, farmacéutica y petrolera.

NUEVOS AUTORES

                      



Para este 2016 este blog tiene nuevos Autores!!

Somos un Pequeño grupo de estudiantes de 5to Año "A" de la Promoción 54, retomando este blog con fines didácticos, recreativos y Educativos, como parte de nuestro Proyecto Final.
Constantemente estaremos subiendo informacion, tips, noticias, etc...

Y Estaremos dándote todas las herramientas para tener un 4º y un 5º Año satisfactorio.

domingo, 15 de junio de 2014

MUNDIAL BRASIL 2014



Disfruta con nosotros lo que será el Mundial de fútbol Brasil 2014, aquí te dejaremos el calendario con la hora y la fecha de los partidos oficiales.

viernes, 6 de junio de 2014

¿QUE ES LA QUÍMICA ORGÁNICA?

 
 
      La química orgánica es la disciplina científica que estudia la estructura, SerotoninaSerotonina propiedades, síntesis y reactividad de compuestos químicos formados principalmente por carbono e hidrógeno, los cuales pueden contener otros elementos, generalmente en pequeña cantidad como oxígeno, azufre, nitrógeno, halógenos, fósforo, silicio.

TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS (QUÍMICA)

     La tabla periódica de los elementos clasifica, organiza y distribuye los distintos elementos químicos conforme a sus propiedades y características; su función principal es establecer un orden específico agrupando elementos.

     Suele atribuirse la tabla a Dmitri Mendeléyev, quien ordenó los elementos basándose en sus propiedades químicas, si bien Julius Lothar Meyer, trabajando por separado, llevó a cabo un ordenamiento a partir de las propiedades físicas de los átomos. La estructura actual fue diseñada por Alfred Werner a partir de la versión de Mendeléyev. En 1952, el científico costarricense Gil Chaverri (1921-2005) presentó una nueva versión basada en la estructura electrónica de los elementos, la cual permite colocar las series lantánidos y los actínidos en una secuencia lógica de acuerdo con su número atómico.

martes, 20 de mayo de 2014

EL USO CORRECTO DE HAY, AHÍ Y AY



¿Es 'hay', 'ahí' o 'ay' la expresión correcta? 'Hay', 'ahí' y 'ay' representan uno de los más populares quebraderos de cabeza que los hispanohablantes enfrentamos a menudo. Especialmente en las escuelas. Por eso, en esta publicación te daremos una breve explicación y una regla mnemotécnica que nos ayudarán a distinguir entre ellos y a utilizarlos correctamente.